总体梳理，具体分析，介绍成果，凝聚共识。

紧扣标准，分层教学，突显数学本质，配套资源丰富

本书为国家社科基金重大项目“《资本论》哲学思想的当代阐释”的最终成果

北京师范大学顶尖团队20余年科研成果，为5～12岁中国儿童英语阅读能力发展而编研。

入选“2022年数字阅读推荐项目”

终身教育、终身学习已经成为互联网时代党的教育事业的关键词，而借力新时代“互联网＋教育”所酝酿的创新优势，“努力发展全民教育、终身教育、建设学习型社会”更已成为我国教育高质量发展的重要内容。

北京师范大学数学教育研究团队探索、研究、发现的重要成果，曹一鸣主编。